| Apellido | Nombre | Trabajo | Solemne | Promedio Parcial | Examen |
| Alarcón | Elizabeth | 6 | 2 | 4 | |
| Aravena | Maria | 5 | 5 | 5 | |
| Araya | Pablo | 6 | 7 | 6.5 | Eximido |
| Araya | Abel | 4.5 | 5.0 | 4.8 | |
| Arévalo | Camila | 6.5 | 2 | 4.3 | |
| Arrendondo | Daniela | 5.5 | 5.5 | 5.5 | Eximida |
| Asencio | Luis | 5.5 | 5.5 | 5.5 | Eximido |
| Astudillo | Sebastian | 6 | 5.5 | 5.8 | Eximido |
| Brady | Nataly | 5 | 5 | 5 | |
| Bravo | Roberto | 6 | 5.5 | 5.8 | Eximido |
| Brenett | Camilo | 6.5 | 3.5 | 5 | |
| Brito | Fernanda | 5 | 5 | 5 | |
| Büchner | Victor | 4.5 | 6 | 5.3 | |
| Calisto | Andrés | 6.5 | 5 | 5.8 | Eximido |
| Carreño | Joaquín | 5.5 | 4 | 4.8 | |
| Castillo | Nadia | 6 | 3 | 4.5 | |
| Catrinao | Javiera | 5.5 | 5.5 | 5.5 | Eximida |
| Chávez | Franco | 6 | 6 | 6 | Eximido |
| Chávez | Barbara | 7 | 6 | 6.5 | Eximida |
| Contreras | Matías | 6.5 | 5 | 5.8 | Eximido |
| De la Cruz | Salomé | 7 | 7 | 7 | Eximida |
| Espinoza | Francisca | 6 | 5.5 | 5.8 | Eximida |
| Fernández | Sabinne | 5.5 | 5 | 5.3 | |
| Flores | Samuel | 5.5 | 5 | 5.3 | |
| Frost | Romina | 5.5 | 6 | 5.8 | Eximida |
| Fuentes | Valeria | 7 | 5 | 6 | Eximida |
| Fuentes | Leticia | 7 | 6 | 6.5 | Eximida |
| González | Benjamín | 6.5 | 4 | 5.3 | |
| Guerra | Jorge | 5.5 | 5.5 | 5.5 | Eximido |
| Hidalgo | Paulina | 5.5 | 3 | 4.3 | |
| Hormazábal | Carolina | 5.5 | 5 | 5.3 | |
| Inarejo | Carolina | 3.5 | 4 | 3.8 | |
| Jullian | Benjamin | 7 | 3 | 5 | |
| León | José | 6 | 3.5 | 4.8 | |
| Llanillos | Daniela | 5 | 7 | 6 | Eximida |
| Lopez | Roberto | 5.5 | 5.5 | 5.5 | Eximido |
| Mella | Carlos | 5 | 5 | 5 | |
| Merino | Roberto | 7 | 3 | 5 | |
| Moldovan | Matias | 5.5 | 6 | 5.8 | Eximido |
| Molina | Luciano | 5.5 | 3 | 4.3 | |
| Morales | Gina | 7 | 4.5 | 5.8 | Eximida |
| Muñoz | Felipe | 6.5 | 5.5 | 6 | Eximido |
| Pacheco | Javiera | 6.5 | 6 | 6.3 | Eximida |
| Palma | Sebastian | 5.5 | 2 | 3.8 | |
| Parada | Cristian | 5 | 4.5 | 4.8 | |
| Paris | Cristobal | 5.5 | 6 | 5.8 | Eximido |
| Quezada | Valentina | 6.5 | 4.5 | 5.5 | Eximida |
| Ramos | Lisette | 6 | 5 | 5.5 | Eximida |
| Riffo | Yariza | 5 | 6 | 5.5 | Eximida |
| Riquelme | Francisca | 6 | 5 | 5.5 | Eximida |
| Rocanfort | Anee | 6.5 | 5 | 5.8 | Eximida |
| Rojas-Murphy | Nicolás | 5 | 5.5 | 5.3 | |
| Sepúlveda | Estébaliz | 5 | 3 | 4 | |
| Trigo | Camila | 7 | 5.5 | 6.3 | Eximida |
| Tureo | Gabriel | 5.5 | 6 | 5.8 | Eximido |
| Usón | Andrés | 5.5 | 5.5 | 5.5 | Eximido |
| Valderrama | Catalina | 5.5 | 4 | 4.8 | |
| Valdivia | Franco | 7 | 5.5 | 6.3 | Eximido |
| Vallejos | José | 6 | 3 | 4.5 | |
| Vallejos | Pablo | 4.5 | 3.5 | 4 | |
| Vera | Daniel | 5.5 | 6 | 5.8 | Eximido |
| Zambrano | Constanza | 5.5 | 3.5 | 4.5 | |
| Zamorano | Belen | 6.5 | 5 | 5.8 | Eximida |
| Zuñiga | Carlos | 5.5 | 3.5 | 4.5 |
miércoles, 14 de noviembre de 2018
Lista de Notas Finales Pre Examen. Eximidos
jueves, 8 de noviembre de 2018
Notas Solemnes 2018
Las notas:
Frost Romina 6
| Apellido | Nombre | Nota | |
| Llanillos Aguilar | Daniela | 7 | |
| De la Cruz | Salomé | 7 | |
| Fuentes Aid | Leticia | 6 | |
| Chávez Alvarez | Franco | 6 | |
| Pacheco Taborga | Javiera | 6 | |
| Vera Martínez | Daniel | 6 | |
| Riffo Goméz | Yarizza | 6 | |
| Büchner | Victor | 6 | |
| Arredondo Escobar | Daniela | 5,5 | |
| Rojas-Murphy | Nicólas | 5,5 | |
| Catrinao | Javiera | 5,5 | |
| Guerra Lafertte | Jorge | 5,5 | |
| López F. | Roberto | 5,5 | |
| Astudillo Farías | Sebastián | 5,5 | |
| Bravo Droguett | Roberto | 5,5 | |
| Hormazábal | Carolina | 5 | |
| Fernández | Sabinne | 5 | |
| Brody Gallegos | Nataly | 5 | |
| Trigo Contreras | Camila | 5,5 | |
| Flores | Samuel | 5 | |
| Aravena | Antonia | 5 | |
| Zamorano | Belén | 5 | |
| Mella | Carlos | 5 | |
| Rocanfort De la cruz | Anee | 5 | |
| Calisto | Andrés | 5 | |
| Moldovan | Matías | 6 | |
| Riquelme | Francisca | 5 | |
| Quezada | Valentina | 4,5 | |
| Muñóz | Felipe | 5,5 | |
| Fuentes | Valeria | 5 | |
| Contreras | Matías | 5 | |
| Parado | Cristián | 4,5 | |
| Asencio | Luis | 5,5 | |
| Palma | Sebastián | 2 | |
| Ramos | Lissett | 4 | |
| Brito | Fernanda | 5 | |
| Araya | Abel | 4,5 | |
| Carreño | Joaquín | 4 | |
| Chávez | Bárbara | 6 | |
| Valderrama | Catalina | 4 | |
| París | Cristóbal | 6 | |
| Ujón Caroca | Andrés | 5,5 | |
| Araya | Pablo | 7 | |
| Valdivia | Franco | 5,5 | |
| González | Benjamín | 4 | |
| Tureo | Gabriel | 6 | |
| Vallejos | José | 3 | |
| Alarcón | Elizabeth | 2 | |
| Vallejos | Pablo | 3,5 | |
| Merino | Roberto | 3 | |
| Inarejo | Carolina | 4 | 3,5 (trabajo) |
| León | José | 3,5 | |
| Zambrano | Constanza | 3,5 | |
| Brenett | Camilo | 3,5 | |
| Morales | Gina | 3,5 | |
| Jullian | Benjamín | 3 | |
| Molina | Luciano | 3 | |
| Zúñiga | Carlos | 3 | |
| Hidalgo | Paulina | 3 | |
| Sepúlveda | Estébaliz | 3 | |
| Castillo | Nadia | 3 | |
| Arévalo | Camila | 2 |
lunes, 3 de septiembre de 2018
Control Domiciliario 2018
El control es un ensayo domiciliario de dos consignas.
El mismo tiene un máximo de 5 paginas y debe realizarse en arial, calibri o times new roman numero 11.
Use la bibliografía del curso como referencia y cite donde sea apropiado.
La entrega es el lunes 10 de septiembre en el horario de clase.
La entrega será inexorablemente en papel.
El trabajo es individual.
Primer consigna:
Imagine que usted es un juez que tiene que tratar el siguiente caso:
Premisa del caso: un joven de 12 años necesita con urgencia un transplante de riñon. Si no recibe el órgano en cuestión en menos de un mes el chico morirá. La única donante compatible que se ha encontrado es la hermana, de 17 años de edad.
Ahora bien:
Variante a) la hermana se niega a donar el riñón aduciendo temor ante los riesgos que conlleva la operación,
Variante b) la hermana esta dispuesta a donar el riñón pero la ley que regula la donación de órganos establece que solo los mayores de 18 años pueden donar órganos y la hermana tiene 17 años.
Construya una solución a cada variante basándose en las teorías vistas en clase (liberalismo y utilitarismo).
Segunda consigna:
Analice las soluciones para el caso que usted ha construido aplicando la metaética analítica tal como se vio en clase (Kelsen, Mackie, Scarpelli). Especial atención a la fundamentación y justificación de las premisas éticas de las soluciones.
El mismo tiene un máximo de 5 paginas y debe realizarse en arial, calibri o times new roman numero 11.
Use la bibliografía del curso como referencia y cite donde sea apropiado.
La entrega es el lunes 10 de septiembre en el horario de clase.
La entrega será inexorablemente en papel.
El trabajo es individual.
Primer consigna:
Imagine que usted es un juez que tiene que tratar el siguiente caso:
Premisa del caso: un joven de 12 años necesita con urgencia un transplante de riñon. Si no recibe el órgano en cuestión en menos de un mes el chico morirá. La única donante compatible que se ha encontrado es la hermana, de 17 años de edad.
Ahora bien:
Variante a) la hermana se niega a donar el riñón aduciendo temor ante los riesgos que conlleva la operación,
Variante b) la hermana esta dispuesta a donar el riñón pero la ley que regula la donación de órganos establece que solo los mayores de 18 años pueden donar órganos y la hermana tiene 17 años.
Construya una solución a cada variante basándose en las teorías vistas en clase (liberalismo y utilitarismo).
Segunda consigna:
Analice las soluciones para el caso que usted ha construido aplicando la metaética analítica tal como se vio en clase (Kelsen, Mackie, Scarpelli). Especial atención a la fundamentación y justificación de las premisas éticas de las soluciones.
domingo, 30 de julio de 2017
Teoría de la Justicia, Derecho, UAH, 2do semestre del 2018
Bienvenidos
En esta página encontraran los materiales y el cronograma de clases del curso de Teoría de la Justicia dictado por el prof. Alejandro Calzetta (con la colaboración mas o menos habitual de los profesores Pino y Agüero)
La función del blog es darle al estudiante la información necesaria y los materiales idoneos para cursar la asignatura de manera exitosa.
Función del curso
La función principal del curso es darle a los estudiantes i) las herramientas necesarias para juzgar o analizar proposiciones de índole ética; ii) los rudimentos esenciales de las diversas posturas éticas o de justicia mas relevantes; iii) el aplicar dichos enfoques al análisis del derecho y de casos jurídicamente relevantes.
A ta fin el curso se divide en dos grandes segmentos: el primero de ellos busca dar las nociones mínimas de metaética para poder analizar diversos juicios de tipo ético o de justicia. El segundo, y mas grande, segmento consiste en analizar diversas teorías o (mejor dicho) ideologías éticas. A tal fin se cotejaran autores tales como Bentham, Kant, Rawlsl, Nozick, Aristóteles, etc.
Al finalizar el curso se espera que el estudiante tenga las herramientas necesarias para poder aplicar las teorías estudiadas al derecho.
Lecturas
Gran parte de las clases tienen asignadas una serie de lecturas la cuales son obligatorias para el buen desarrollo de la cursada. Casi todo el contenido de las clases se basan en proposiciones que son altamente debatibles y el debate resulta imposible sin una lectura previa y completa del material. Por lo cual se pide que el estudiante acuda a clases con el material ya leído, salvo indicación en contrario por parte del profesor del curso.
Las Clases
Como se desprende de lo anterior las clases se basan en las lecturas asignadas a cada fecha. La clase en si conta de exposición de parte del docente abierta a todo tipo de inquietud o pregunta de los estudiantes. La idea central es general entre docente y estudiantes un clima en el que no solo se expongan los contenidos de cada clase, sino que además estos vengan debatidos en la clase misma. Para lograr esto la participación del alumno en la clase es fundamental, y la misma será tenida en cuenta por el docente a la hora de la calificación.
Asistencia
Se espera que el alumno asista al 75% de las clases.
Se tomará asistencia.
Evaluaciones
Durante el curso habrá tres evaluaciones.
Un control de lectura, el cual vale un 30% de la nota final del curso.
Una prueba solemne, la cual vale un 30% de la nota final del curso.
Ambas fechas fueron fijadas por la facultad. La Facultad AÚN no ha fijado las fechas.
Un examen final, cuya modalidad y fecha aún tiene que ser determinada por la facultad, la cual vale un 40% de la nota final del curso. La fecha será fijada por la Facultad cuando esta lo considere oportuno. El examen SERA ORAL.
La evaluación recuperativa de la prueba Solemne será fijada por la Facultad cuando esta lo considere oportuno
Bibliografía y cronograma.
Los materiales del curso puede adquirirse haciendo click aquí. En dicho link ustedes encontraran una carpeta Dropbox con todos los textos y un archivo pdf con el cronograma de clases y los textos correspondientes a cada clase.
Contacto
Ante cualquier duda escribir a acalzetta@uahurtado.cl o a calzetta2009@gmail.com
Preferentemente escriban al Gmail.
Nota
El blog será actualizado por el docente o por los ayudantes en la medida que sea necesario.
jueves, 1 de diciembre de 2016
Notas Teoría de la Justicia al día de la fecha
Para las notas al día de la fecha (control y solemne actualizadas con el punto de los trabajos entregados) hagan click aquí: CLICK
El Examen va a ser este lunes 6 de diciembre en el auditorio E11, de 10:00 a 12:00 del mediodía. El examen será Oral.
viernes, 18 de noviembre de 2016
Notas pruebas recuperativas
Control
Fabían Fuentes Rojas: 5.5
David Araya: 5
Perla Espíndola Montenegro: 6
Kaely Labraña: 4
Gustavo Soto: 4.5
Begoña Reyes Van El: 6.5
Pilar Contreras: 6.5
Gustavo Alfaro: 6.5
Ayrton Sulcaray: 5
Solemne
Fabían Fuentes Rojas: 5
David Araya: 6
Perla Espíndola Montenegro: 7
Ma. Jesús Opazo: 5.5
Fabían Álvarez: 5
Fabían Fuentes Rojas: 5.5
David Araya: 5
Perla Espíndola Montenegro: 6
Kaely Labraña: 4
Gustavo Soto: 4.5
Begoña Reyes Van El: 6.5
Pilar Contreras: 6.5
Gustavo Alfaro: 6.5
Ayrton Sulcaray: 5
Solemne
Fabían Fuentes Rojas: 5
David Araya: 6
Perla Espíndola Montenegro: 7
Ma. Jesús Opazo: 5.5
Fabían Álvarez: 5
lunes, 14 de noviembre de 2016
Recuperativas y trabajo recuperativo
Muchachos
Les informo por el presente que las notas de las recuperativas van a estar listas el viernes o, en caso que estén antes, se las comunicaré por este medio.
En cuanto al trabajo para levantar nota...
1) El mismo es optativo. No es obligatorio. Tiene solo como función levantar nota y nada mas. No es una tercera evaluación.
2) La fecha de entrega es el lunes 21 de noviembre.
3) La consigna consiste en analizar el presente texto (hacer click aquí) de Lon Fuller, El caso de los exploradores de cavernas, y analizar cada una de las posiciones adoptadas por parte de los diversos jueves en vista de las teorías de la justicia vistas en clase.
4) El trabajo debe tener una extensión máxima de 5 carillas. Letra Times New Roman o Calibri 11.
5) Cualquier duda se me puede consultar por mail o personalmente en clase o en mi oficina.
6) Éxitos.
Les informo por el presente que las notas de las recuperativas van a estar listas el viernes o, en caso que estén antes, se las comunicaré por este medio.
En cuanto al trabajo para levantar nota...
1) El mismo es optativo. No es obligatorio. Tiene solo como función levantar nota y nada mas. No es una tercera evaluación.
2) La fecha de entrega es el lunes 21 de noviembre.
3) La consigna consiste en analizar el presente texto (hacer click aquí) de Lon Fuller, El caso de los exploradores de cavernas, y analizar cada una de las posiciones adoptadas por parte de los diversos jueves en vista de las teorías de la justicia vistas en clase.
4) El trabajo debe tener una extensión máxima de 5 carillas. Letra Times New Roman o Calibri 11.
5) Cualquier duda se me puede consultar por mail o personalmente en clase o en mi oficina.
6) Éxitos.
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